segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

Perguntas à Nina



Olá Nina
Nós gostámos muito da tua história e queremos fazer-te umas perguntas e à tua mãe e ao Lobo.


  • Lobo, porque é que querias comer a Nina? (André, 4 anos)
  • Lobo, tu comeste a chucha? (Pedro, 4 anos)
  • Oh Nina, porque é que tu nunca largavas a chucha? (Mafalda, 4 anos)
  • Oh Lobo, tu engoliste a chucha? (Matilde, 4 anos)
  • Oh Lobo, tu gosta da chupeta? (Inês F., 5 anos)
  • Oh Nina, porque é que tu chamaste malcheiroso ao Lobo? ( Gonçalo, 4 anos)
  • Oh Mãe da Nina, porque é que tu fizeste uma sopa? (Joana, 4 anos)
  • Nina, porque é que tiraste a chucha da tua boca e puseste na do lobo? ( Margarida, Diego, 4 anos)
  • Oh Lobo, tu também apareces na história dos 3 porquinhos e do Capuchinho Vermelho? ( André, 4 anos, Inês F., 5 anos)
  • Mãe da Nina, quero saber porque é que tu já tinhas posto a mesa? (Constança, 4 anos)
  • Mãe da Nina, - Tu zangaste-te muito com a Nina hoje? (Matilde, 4 anos)
  • Oh Lobo, - sabes, é que eu lá em casa também tenho um lobo de brincar e brinco com ele no banho. Tu um dia vens cá à nossa sala ? (Inês F., 5 anos)
  • Mãe da Nina, porque é que tu estavas na cozinha com a Nina? (Mafalda, 4 anos)
  • Oh Lobo, sabes, eu amanhã eu amanhã vou fazer um desenho de um lobo. (Inês F., 5 anos)
  • Eu amanhã, vou fazer um desenho da Nina (Mafalda, 4 anos) e eu amanhã vou fazer o desenho da mãe da Nina (Matilde, 4 anos )
  • Oh Nina, tu vais-te casar mesmo de chucha? (Francisco, 4 anos) Eu já não uso chucha.
  • Eu não gosto de chucha (Afonso, 4 anos)
  • Eu também tenho uma coisa parecida aos Lobos, é uma raposa, que se chama Fox, e está no meu quarto (Pedro, 4 anos)
  • O meu mano lá em casa também tem uma chucha. (Margarida, 4 anos)
  • Eu tenho lá em casa um lobo, só que é um boneco e é fofinho (André, 4 anos)
  • Oh Nina, eu quero saber porque é que tu vais com a chucha para a piscina? (Bernardo, 4 anos)


Adeus, Beijinhos e Abracinhos e Miminhos para a Mãe, para a Nina e para o Lobo. Vamos ficar a fazer desenhos à espera que vocês respondam.

Os meninos da sala dos 4 anos do Colégio de Alfragide

segunda-feira, 23 de janeiro de 2012

A Chupeta de Nina



“A chupeta de Nina”, de Christine Naumann-Villemin

Sinopse

"Nina é uma menina que sabe o que quer. A Nina gosta muito da chupeta e não está disposta a largá-la por nada. Até que um dia descobre que há alguém que precisa muito mais da chupeta do que ela. Quem será?"

Metodologia de trabalho: Grande grupo

Audição da História “A Chupeta de Nina”;

- Quem são as personagens?

- Como são?

- Onde se passa a acção?

Descobrir o significado de palavras desconhecidas

- Exploração da história.
- Descrição e caracterização da Nina.
- Descrição e caracterização da Mãe da Nina.
- Descrição e caracterização do Lobo.
- Descoberta do problema que aparece na história.
- Soluções para o problema.
- Desenho da Nina.
- Desenho do Lobo.
- Desenho : A quem deste a tua chucha?.

Perguntas à Nina e ao Lobo por email.

Foi feito um Voice Thread para a apresentação da história, A Chupeta de Nina.
Os desenhos foram realizados por alunas do 2º ano do Colégio de Alfragide (antigas alunas da #sala5).
Joana Alves, Filipa Borges, Inês Lourenço, Marta Silva, Beatriz Silva, Sofia Brites, Carolina Santos.
As vozes são do Bernardo Ferreira, como Lobo , Joana Alves a Mãe (antigos alunos da #sala5), Mafalda Alves (aluna do 6º ano e antiga aluna do Colégio de Alfragide), Ana Dominguez ,como narradora (educadora da #sala4 do Colégio de Alfragide).

O meu MUITO OBRIGADA, a todos !

domingo, 15 de janeiro de 2012

A Bruxa Mimi respondeu!



Olá Mimi

- Hoje hoje ouvimos a tua história e do teu computador e queremos fazer umas perguntas (Inês F, 5 anos).
Olá Inês, espero que tenhas gostado das minhas aventuras.
É claro que respondo às vossas perguntas. Mas espera só um bocadinho..... ABRAAAAACADABRAAAA..... Já está, já fiz aparecer um grande e confortável sofá para me sentar e responder a todas as tuas perguntas e dos teus amiguinhos.


- Quero saber porque é que tu puseste o Gato Rogério à chuva? (Mafalda, 4 anos).
Não fiz por mal. Estava tão concentrada a descobrir o meu novo computador e o Rpgério a fazer disparates que quando o coloquei lá fora nem vi que chovia. Queria era voltar muito depressa para o meu computador novo.
Já sei que também têm computadores novos na vossa sala. Também devem ficar muito concentrados quando trabalham neles.


- Porque é que puseste a varinha mágica no lixo, mais o livro dos feitiços? (Bernardo, 4 anos).
Ai Ai ai, isso foi um disparate. Mas felizmente ainda consegui recuperar o livro dos feitiços.
Como digitalizei o livro dos feitiços para dentro do computador, nem me lembrei que nos dias em que falta a luz iri precisar dele.
Sabes, dessa forma tinha todos os feitiços no computador e o rato era como se fosse a minha varinha. Faço clic clic e ABRACADABRA o feitiço realiza-se sem varinha mágica.


- Porque é que não reparaste que estava a chover? (André, 4 anos).
Estava muito concentrada a explorar o meu novo computador.


- Porque é que estava um buraco no tecto e saíu água? (Afonso,3 anos).
Ando tão ocupada que nem reparei que o telhado precisava de uns arranjos. Como pudeste ver fiz um feitço e ABRACADABRA o teto ficou bom e deixou de chover dentro de casa.


- O gato clicou no rato e depois o computador e o gato desapareceram. Quero perguntar porque é que ficaram brancos? (Penelope, 4 anos).
Ficaram brancos no livro. Foi uma maneira de mostrar que estavam invisíveis, ou seja, que ninguém os podia ver.


- Sabes Bruxa Mimi, eu chamo-me Margarida e algumas pessoas chamam-me Mimi. (Margarida, 4 anos).
Ó minha querida, eu também me chamo Margarida e também me chamavam Mimi quando era pequenina. Depois cresci e tive de escolher um nome de bruxa e decidi que seria Bruxa Mimi.


- Oh Mimi, tu encomendaste uma varinha mágica no site das Bruxas. Gostas dessa varinha nova? (Madalena S. 4 anos).
Gosto muito Madalena. É fantástica. Faz uns feitiços ainda mais poderosos.


- Como é que consegues fazer magias? (Diego, 4 anos).
Tive que ir à escola de Bruxas aprender a ler e a escrever. Depois aprendi a interpretar feitiços fáceis e a manusear a varinha. Só mais tarde aprendi os feitiços difíceis. Foi nessa altura que os meus pais me compraram a minha primeira varinha mágica, porque já era uma bruxinha responsável. Já sabia tomar conta das minhas coisas.
Como vês até para se ser uma bruxa tem de se ir à escola e aprender 1º coisinhas mais fáceis e depois coisas cada vez mais difíceis


- Tu consegues com a tua varinha mágica fazer aparecer um carro? (Margarida,4 anos).
Consigo sim mas sabes é muito mais giro andar de vassoura. Nos dias de chuva faço um feitiço de repulsão da chuva.


- Tu consegues fazer aparecer outra pessoa ? (Madalena S, 4 anos).
Consigo sim mas isso é muito perigoso. Imagina que essa pessoa queria ir comer um gelado e eu a fazia aparecer em minha casa. Ficava muito zangada com certeza porque a tinha obrigado a fazer algo que ela não queria fazer.
Não achas Madalena?


- Tu consegues fazer aparecer outro gato? (Matias, 4 anos).
Consigo sim mas acho que o Rogério ia ficar muito ciumento. Já faz muitos anos que recebe todos os meus miminhos.


- Consegues fazer um avião? (Francisco, 4 anos).
Ai o feitiço de fazer aviões... ai ai ai ah qualquer coisa nesse feitiço que nunca faço bem. em vez de aparecer uma avião de verdade aparece um de papel. Mas se calhar também não me iria caber um avião de verdade ali no jardim que é pequenino.


- Consegues fazer um helicóptero? (Afonso, 3 anos).
Também não consigo fazer um helicóptero. Acho que tenho que estudar o feitiço de voo melhor porque só consigo fazer helicópteros de papel.


- Tu consegues fazer uma casa? (Miguel, 4 anos).
Claro Miguel, fiz a minha. Gostas dela? É bonita não achas?


- Sabes Bruxa Mimi, eu fiz 5 anos ontem e hoje vou fazer a festa cá na escola, gostava que tu cá viesses. (Inês Fidalgo, 5 anos)
.
PARABÉEEEEEEEEENS A VOCÊ, NESTA DATA QUERIDA, MUITAS FELICIDADES, MUITOS ANOS DE VIDA.
MUITOS PARABÉNS e obrigada por me teres convidado mas o Rogério ficou com tantos ciúmes que não pude ir. É que o Rogério quer os meus miminhos só para ele e às vezes parece um bebe a fazer ciúmes. Até faz birra e tudo.

Muitos beijinhos da Inês F. ( 5 anos) e dos meninos da #sala4 do Colégio de Alfragide.

Muitos beijinhos para vocês também. Gostei muito deste bocadinho.
ROGÉEEEERIOOOO NÃAAAAOOOOOO ups acho que o Rogério partiu um dente ao morder o rato do computador...

Muitos beijinhos para vocês também

quinta-feira, 12 de janeiro de 2012

Perguntas à Bruxa Mimi


Olá Mimi


  • Hoje hoje ouvimos a tua história e do teu computador e queremos fazer umas perguntas (Inês F, 5 anos).
  • Quero saber porque é que tu puseste o Gato Rogério à chuva? (Mafalda, 4 anos).
  • Porque é que puseste a varinha mágica no lixo, mais o livro dos feitiços? (Bernardo, 4 anos).
  • Porque é que não reparaste que estava a chover? (André, 4 anos).
  • Porque é que estava um buraco no tecto e saíu água? (Afonso,3 anos).
  • O gato clicou no rato e depois o computador e o gato desapareceram. Quero perguntar porque é que ficaram brancos? (Penelope, 4 anos).
  • Sabes Bruxa Mimi, eu chamo-me Margarida e algumas pessoas chamam-me Mimi. (Margarida, 4 anos).
  • Oh Mimi, tu encomendaste uma varinha mágica no site das Bruxas. Gostas dessa varinha nova? (Madalena S. 4 anos).
  • Como é que consegues fazer magias? (Diego, 4 anos).
  • Tu consegues com a tua varinha mágica fazer aparecer um carro? (Margarida,4 anos).
  • Tu consegues fazer aparecer outra pessoa ? (Madalena S, 4 anos).
  • Tu consegues fazer aparecer outro gato? (Matias, 4 anos).
  • Consegues fazer um avião? (Francisco, 4 anos).
  • Consegues fazer um helicóptero? (Afonso, 3 anos).
  • Tu consegues fazer uma casa? (Miguel, 4 anos).
  • Sabes Bruxa Mimi, eu fiz 5 anos ontem e hoje vou fazer a festa cá na escola. Gostava que tu cá viesses.

Muitos beijinhos da Inês F. ( 5 anos) e dos meninos da #sala4 do Colégio de Alfragide.

domingo, 8 de janeiro de 2012

O Computador da Mimi




Nesta história de Valerie Thomas, Korky Paul, vamos conhecer o novo computador da Mimi que é mágico. Basta um toque no rato e os seus feitiços realizam-se. A Mimi nunca mais vai ter de pegar na varinha mágica, de ler o livro dos feitiços ou de gritar ABRACADABRA! Ou será que vai?

No início deste 2º período foram introduzidos dois computadores na nossa sala.
Vamos tentar perceber o que é que os alunos da #sala4 acham sobre isso.

Metodologia de trabalho: Grande grupo

Leitura da História “ O computador da Mimi”;

- Quem são as personagens?

- Como são?

- Onde se passa a acção?

- Descobrir o significado de palavras desconhecidas


Exploração da história

- Descrição e caracterização da Bruxa Mimi.
- Descrição e caracterização do gato Rogério.
- Descoberta do problema que aparece na história.
- Soluções para o problema.
- Desenho da Bruxa Mimi.
- Desenho do Gato Rogério.
- Desenho do Computador da Bruxa Mimi.

Perguntas à Bruxa Mimi e ao Gato Rogério por email.